مجموع ابدأ المذاكرة

أسئلة على الجزء الثاني (١١) إقبال الصبي على الأدب

الأيام — الجزء الثاني · اللغة العربية. دي 10 أسئلة من بنك منصة مجموع على الدرس ده، من السهل للصعب. اضغط «اعرف الإجابة والشرح» تحت كل سؤال بعد ما تحله. على مجموع فيه 38 سؤال على الدرس ده بالشرح.

سؤال 1سهل

من الشيخ الذي ألقى في الضحى بالرواق العباسي درسًا جديدًا في الأدب سمع فيه الشباب «ديوان الحماسة»؟

اعرف الإجابة والشرح

الإجابة الصحيحة: (ب) الشيخ سيد المرصفي

الشرح: أقبل الشباب متحمسين «لدرس جديد يلقى في الضحى، ويلقى في الرواق العباسي، ويلقيه الشيخ سيد المرصفي في الأدب، وسمعوا ديوان الحماسة».

سؤال 2سهل

ما الذي دفع «صاحبنا» إلى أن يسعى إلى درس الشيخ المرصفي بعد أن انقطع عنه ذكر الأدب؟

اعرف الإجابة والشرح

الإجابة الصحيحة: (د) أنه أشيع أن الشيخ سيقرأ المفصل للزمخشري يومين في الأسبوع

الشرح: «ثم أشيع ذات يوم أن الشيخ المرصفي سيخصص يومين من أيام الأسبوع لقراءة المفصل للزمخشري في النحو. فسعى صاحبنا إلى هذا الدرس الجديد»، ثم أحب الشيخ وحضر درس الأدب في أيامه.

سؤال 3سهل

من الرجل الذي كان في مجلس مدير الجريدة حين قرأ مقال الفتى، فقال غاضبًا إن المقالة وحدها كافية لعقابه؟

اعرف الإجابة والشرح

الإجابة الصحيحة: (ب) حسن بك صبري مفتش العلوم الحديثة في الأزهر

الشرح: قال مدير الجريدة للفتى مترفقا: «إن الذي يحدثك هو حسن بك صبري مفتش العلوم الحديثة في الأزهر».

سؤال 4متوسط

ما الذي تكرر في صنيع الشيخ الفتى مع المعلقات ومقامات الحريري ونهج البلاغة؟

اعرف الإجابة والشرح

الإجابة الصحيحة: (ج) يحفظ منه ويحفظ أخاه، ثم يعرض عنه إلى دروسه الأزهرية

الشرح: حفظ معلقتين ثم «انصرف إلى دروسه الأزهرية الأخرى»، وحفظ عشر مقامات ثم انصرف إلى الأصول والفقه والتوحيد، وحفظ من نهج البلاغة ثم «أعرض عن هذا الكتاب». أما الدولاب فقد زينه بشرح التبريزي، «وإن كان قد نظر فيه بين حين وحين».

سؤال 5متوسط

روى الكاتب بيت أبي فراس: «بدوت وأهلي حاضرون لأنني ... أرى أن دارًا لست من أهلها قفر»، ثم قال: «فقد قرأه الشيخ الفتى وأحفظه أخاه: لأنني أرى أن دار الست من أهلها قفر»، وذكر أن الصبي «كان يرى غريبًا أن تأتي كلمة «الست» في بيت من الشعر، فلما تقدمت به السن وتقدمت به المعرفة قرأ البيت أيضًا على وجهه ففهمه». ما الذي يكشفه هذا الموقف؟

اعرف الإجابة والشرح

الإجابة الصحيحة: (أ) أن الأخ حرّف «دارًا لست» إلى «دار الست»، فلم يفهم الصبي البيت إلا حين كبر

الشرح: صواب البيت «دارًا لست من أهلها»، فقرأه الأخ «دار الست» وأحفظه أخاه خطأ، ولذلك استغرب الصبي الكلمة، ثم قرأ البيت «على وجهه» حين كبر. فليست «الست» من لفظ أبي فراس، والخطأ خطأ الأخ لا الصبي.

سؤال 6متوسط

«ساء ظنه بهم... وساء ظنهم به». كيف رأى كل من الشيخ المرصفي وطلابه الطرف الآخر؟

اعرف الإجابة والشرح

الإجابة الصحيحة: (ج) رآهم بلا ذوق يحتاجه الدرس، ورأوه غير متمكن من العلم الصحيح

الشرح: «فرآهم غير مستعدين لهذا الدرس الذي يحتاج إلى الذوق ولا يحتمل الفنقلة... فرأوه غير متمكن من العلم الصحيح ولا بارع فيه، وإنما هو صاحب شعر ينشد وكلام يقال».

سؤال 7متوسط

أيّ مواقف الشيخ الشنقيطي في قصة «عمر» يؤكد ما رواه الطلاب عن «حدته وشدته وسرعته إلى الغضب»؟

اعرف الإجابة والشرح

الإجابة الصحيحة: (أ) قطعه الإنشاد على الشيخ الماكر محتدًا يصيح: «كذبت! كذبت!»

الشرح: «ولم يدعه الشيخ الشنقيطي يتم إنشاده، وإنما قطع عليه الإنشاد محتدا وهو يقول: كذبت! كذبت!»؛ وهذا شاهد الحدة وسرعة الغضب. أما اشتراط مجلس التلاميذ فيدل على الاعتداد بالنفس، والإنفاق في دار الكتب يدل على حب العلم.

سؤال 8صعب

في وسط حديثه عن درس المرصفي قال الكاتب: «وما أعرف شيئًا يدفع النفوس، ولا سيما النفوس الناشئة، إلى الحرية والإسراف فيها أحيانًا كالأدب». ما الذي يلفت في هذه العبارة من حيث أسلوب السرد في «الأيام»؟

اعرف الإجابة والشرح

الإجابة الصحيحة: (ج) يعدل عن ضمير الغائب إلى المتكلم ليعلق برأيه الراشد، ممهدًا لثورة التلاميذ

الشرح: الفعل «أعرف» بضمير المتكلم صوت الكاتب الراشد يقطع السرد بضمير الغائب ليصدر حكمًا عامًا، وبعده يذكر انتهاء الدرس بالتلاميذ «إلى الثورة على الشيوخ». وليس من كلام المرصفي أو الصبي أو شيخ الجامع.

سؤال 9صعب

في درس الشنقيطي «كان الصبي يسمع هذا الكلام فيحفظه، ويجد اللذة فيما فهم منه، ويعجب بما لم يفهم»، وفي المعلقات «استقرت المعلقتان في نفس الصبي يحفظهما ولا يفهم منهما إلا قليلًا». أيّ موقف سابق للصبي يشبه هذين الموقفين؟

اعرف الإجابة والشرح

الإجابة الصحيحة: (ب) سماعه أخاه ورفاقه يطالعون الدرس «فيقرءون كلامًا غريبًا ولكنه حلو الموقع في النفس»

الشرح: القاسم المشترك أن الغموض لا ينفّره بل يجذبه؛ فهو يستلذ الكلام الغريب الذي لا يفهمه في درس الأصول كما يعجب بما لم يفهم من حديث الشنقيطي. أما العنعنة فلم يفهمها وملّها، وانصرافه في «فرحة الصبي» سببه انشغاله بقدوم صديقه، ودهشته في الامتحان من هوانه لا من غموضه.

سؤال 10صعب

سمى التلاميذ شيخ الجامع «بائع العثل في ثرياؤوث»، تقليدًا لما زعمه أستاذهم من عيوب نطقه. أيّ الخصائص التالية لا تظهر في هذا اللقب؟

اعرف الإجابة والشرح

الإجابة الصحيحة: (ب) كلامه هامسًا

الشرح: في «العثل» و«ثرياؤوث» تظهر السين ثاء، وفي «ثرياؤوث» صارت القاف همزة ومُدت الواو بينها وبين السين (سرياقوس). أما الكلام هامسا فصفة لصوته لا تظهر في كتابة اللقب.

كمّل أسئلة الدرس ده كلها (38 سؤال) على مجموع

أول ١٠ أسئلة في كل مادة مجانية، وكل سؤال معاه شرح.

دروس اللغة العربية كلها